1910月
1910月
学校の教室で CO2 モニターを設置する場所
占有率と通気経路に基づいて代表的な学校の教室の CO2 モニターの位置を選択し、設置を検証、文書化、維持します。
1910月
教室の換気のための CO2 測定値を解釈する方法
教室の CO2 測定値を、コンテキスト、ローカル ガイダンス、モニター チェック、反復可能なフォローアップを伴う占有換気の手がかりとして解釈します。
1610月
オープンプランのオフィスゾーン全体で CO2 測定値を比較する方法
モニター契約、場所、占有率、および空気システム イベントを確認した後、同期されたオフィス ゾーンの CO2 ログを比較します。ゾーンの違いが調査に値する場合を学びます。
1610月
会議室の占有率に対する CO2 傾向を読み取る方法
占有率と換気イベントによる会議室の CO2 傾向を読み取り、開始レベル、占有率の上昇、介入、会議後の低下を区別します。
1610月
オフィスへの CO2 モニターの設置を計画する方法
測定目的、占有率、風路ごとに駐在員事務所の CO2 モニターの場所を計画し、データを使用する前に位置とログのコンテキストを確認します。
1510月
空気清浄機はCO2を削減しますか?外気交換からの分離濾過
通常の HEPA 浄化装置は粒子を捕捉しますが、居住者が生成する CO2 を有意義に除去することはできません。再循環、外気換気を分離し、混合効果を監視する方法を学びます。
1510月
一晩の寝室の CO2 ログを読む方法
ロガーの品質、空気の通り道、比較可能な夜間を確認しながら、開始レベル、上昇、プラトー、朝の反応を使用して夜間の寝室の CO2 トレースを解釈します。
1510月
家庭での CO2 傾向を解釈する方法: 1 つの数字ではなくパターンを読み取る
占有率、外気、部屋の混合、モニターの配置によって家庭の CO2 追跡がどのように形成されるかを学び、反復可能なログを使用して換気の変化をテストします。
1410月